Matura ab Schuljahr 2013/2014 österreichweit gleiche Angaben

Ich denke beide Systeme haben ihre Schwächen, im bisherigen System fand ich immer schrecklich wie sehr die Noten von der Sympathie zum Lehrer abhängt. Lehrer die ihre Position ausnutzen oder einen Gott-Komplex ausleben waren mir auch immer ein Dorn im Auge. Dagegen gab es natürlich auch immer Lehrer die extrem freundlich und nett waren, dadurch aber den Stoff nie durchgebracht haben...

Beim neuen System befürchte ich, dass die Direktion dann verstärkt auf die Themengebiete der Matura hinarbeiten lässt, damit die Schule ja gut abschneidet. Was die Schüler dann drauf haben wenn sie die Matura beendet haben ist vermutlich egal. Bisher reden sie sich vermutlich einfach raus das die Schule so "gut" ist wenn die Schüler schlechte Noten haben.

(Aber man kann auch nicht unbedingt sagen das aktuelle Maturanten immer was drauf haben, da gibt es einfach so viele Schüler die sie einfach durchschleusen damit sie diese/-n nicht nochmal ertragen müssen, mal abgesehen davon das die Matura in manchen Schulen echt nichts über die Leistung aussagt und/oder ein Glücksrad ist)

Das die Matura selbst aber meist (kann nicht für jede Schule sprechen) sehr leicht ist, finde ich aber auch ok. Man sollte niemanden wegen einer einzelnen Prüfung das Leben versauen. Wenn dann der Maturaabschluss plötzlich im September oder so stattfindet ...


Was Personalchefs angeht, die sind großteils immer noch ein Rätsel für mich. Einfach jeder ist anders und entscheidet anders. In den Jobs wo ich vorstelle gibt es da sowieso keine "Profis", da entscheidet oft der Chef/die Chefin ... was bis jetzt aber bei allen der Fall war: Zeugnisse werden meist nur als "Beweis" verwendet das man diese und jene Schule gemacht hat, eventuell sieht man sie sich an wenn man interessiert ist welche Fächer man hatte (falls die-/derjenige die Schule nicht kennt) um auf "Skills" zu schließen. (Wobei dann Hobbies sowieso mehr zählen)

also ich kann mir das beim besten Willen nicht vorstellen wie das gehen soll. Auch wenn es sich momentan nur um schriftliche Matura handelt, sind das doch auch einige Faecher, in denen es grobe Unterschiede gibt.
Natuerlich kann man jeden den gleichen Deutsch-Aufsatz schreiben lassen. Aber schon bei Englisch beginnt es damit, dass man nicht einfach alle ueber das selbe Thema schreiben lassen kann, weil vielleicht ganz andere Themen im Unterricht durchgenommen wurden. In Mathe haengt auch verdammt viel von den Lehrern ab, vor allem welche Notationen er verwendet, da gibt es in der Mathematik ja doch sehr viele verschiedene.
Aber wenn dann in den HTLs bei der Schriftlichen auch noch die Fachtheorie hinzukommt, die sich ja im Normalfall sehr stark unterscheidet von HTL zu HTL und von Spezialisierung zu Spezialisierung, dann stoeszt das doch sehr an die Grenzen meiner Vorstellungskraft.

In dem ich die Matura schon hinter mir hab muss ich sagen ist es mir mehr oder weniger egal, auch wenn ich weisz dass es das nicht sein sollte. Bin jedoch gespannt wie die das Umsetzen wollen

Anti! *wink*
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Dein Wort in Gottes Ohr fatmike.
Obwohl es natürlich auch gut sein kann, dass die Matura noch weiter abgewertet wird. So können wir", die noch die "alte Matura" gemacht haben welche imho zwar leicht aber trotzdem auf hohem Niveau war (nach eigener Erfahrung), uns zusätzlich von den "neuen" und somit schlechteren Maturanten abheben!

Grad im Mathematik find ichs extrem wichtig das Einheitlich abzuschaffen...also Mathematik generell (ned zu ernst nehmen )

ich glaub sie hat drauf angspielt, dass in englisch in htls usw. meist was technisches mit eingebaut wird, in deutsch eher literatur gemacht wird...

na geh LTD, wo is der rest vom posting ? i musste grad echt gut lachn.

wie anti schon sagte, auf HTL niveau ned durchführbar. i möcht ned wissn, was die EDV HTler in Leonding gemacht hätten, wenns unsere "da san 3 schaltungen mit 20 bauteilen, und jetzt berechts davon . . ." matura bekommen hättn

Zitat von snors

Dass es in den technischen Fächern nicht möglich ist, ist mir klar. Aber in Deutsch und Englisch dürft das wohl auch den HTLern möglich sein an der einheitlichen Matura teilzunehmen.

Womit wir bei einer uneinheitlichen einheitlichen Matura sind, was imho wieder an allen Zielen 3 Meter vorbeischießt.

Zitat von snors

Ich hab letztes Jahr in Melk maturiert, einem Gymnasium mit sehr gutem Ruf, ....

rofl
Was für einen Ruf soll diese "Anstalt" haben? ^.^
Die haben euch wohl eine Gehirnwäsche verpasst..!

Zitat von snors

Dass es in den technischen Fächern nicht möglich ist, ist mir klar. Aber in Deutsch und Englisch dürft das wohl auch den HTLern möglich sein an der einheitlichen Matura teilzunehmen.

*zensur by myself*

Einfach nein!
Es würd jede HTL-Matura abwerten, wenn man sie auf AHS-Niveau runterstuft.
V.a. wenns die Melker AHS ist...

Edit:
Sorry klingt sicher hart, jedoch hab ich mit meinen 20 Jahren noch keine(n) kennengelernt, die nicht endlos froh gewesen ist endlich raus zu sein ausn Gym-Melk.

Guter Ruf ist wirklich sehr weit hergeholt...

machen wir uns nix vor -- die AHS Matura ist nirgends war wert. Aber es erleichtert den Aufbau eines Studiums wenns eine definierte Basis gibt.